Internacionalizacion

Dentro de las líneas estratégicas del centro aparece la internacionalización como uno de los pilares fundamentales para la formación integral de los alumnos.

Los objetivos principales de los proyectos internacionales son la cooperación, el intercambio cultural y la movilidad de alumnos y profesores.

CIFP TXURDINAGA LHII dentro de su programa de internacionalización, participa en el proyecto Erasmus + que ha permitido a los alumnos disfrutar de experiencias académicas, profesionales y personales inigualables.

Esteban Garitagoitia y Janire Sagastigordia

international@fptxurdinaga.com
La asignación de becas para alumnado y profesorado se realizará según los criterios señalados en los siguientes documentos:
 
Las becas Global Training son ayudas económicas que se otorgan a alumnos o alumnas tituladas dentro del programa Global Training, con el fin de que los estudiantes de Euskadi puedan realizar prácticas en empresas e instituciones del extranjero.
El plazo de solicitud es del 17 de junio al 13 de septiembre del 2024
 
 

Declaración de Política de Erasmus para Centros Integrados de Formación Profesional

En nuestro compromiso por ofrecer una educación de calidad y fomentar la empleabilidad de nuestro alumnado. Reconocemos la importancia de la iniciativa Erasmus en el ámbito de la formación profesional. Por lo tanto, declaramos nuestra política respecto a Erasmus de la siguiente manera:

  1. Promoción de la Movilidad de Estudiantes y Personal Docente. Nos comprometemos a promover activamente la participación de nuestros estudiantes y personal docente en programas de movilidad Erasmus, facilitando oportunidades para la realización de prácticas en empresas, el intercambio de conocimientos y experiencias pedagógicas en centros educativos asociados en toda Europa.
  2. Apoyo Financiero y Logístico. Nos comprometemos a proporcionar el apoyo necesario en términos financieros y logísticos para que nuestros estudiantes y personal docente puedan participar en programas Erasmus, eliminando barreras económicas y organizativas que puedan surgir durante el proceso de movilidad.
  3. Reconocimiento y Transferibilidad de Créditos. Reconocemos la importancia del reconocimiento y la transferibilidad de créditos obtenidos durante la movilidad Erasmus. Nos comprometemos a garantizar que los créditos adquiridos sean reconocidos de manera transparente y justa en el marco de nuestros programas de formación profesional.
  4. Promoción de la Diversidad y la Inclusión. Valoramos la diversidad cultural y lingüística como un activo enriquecedor en el ámbito de la formación profesional. Nos comprometemos a promover un entorno inclusivo que celebre la diversidad y fomente el respeto mutuo entre nuestros estudiantes y personal docente durante las experiencias Erasmus.
  5. Evaluación y Mejora Continua. Nos comprometemos a evaluar regularmente nuestros programas Erasmus, identificando áreas de mejora y tomando medidas para garantizar la calidad y la relevancia de las experiencias de movilidad ofrecidas a nuestros estudiantes y personal docente.

En resumen, como Centro Integrado de Formación Profesional, estamos comprometidos con los principios y objetivos de la iniciativa Erasmus, y trabajaremos activamente para promover la movilidad, la cooperación y el intercambio de buenas prácticas en el ámbito de la formación profesional europea.

La Carta Erasmus de Educación Superior (ECHE) constituye un marco general de calidad de las actividades de colaboración europea e internacional que todo centro de educación superior podrá llevar a cabo en el marco del Programa Erasmus+.

Movilidades de alumnado y profesorado con becas Erasmus+

Experiencias Erasmus vividas por alguno de nuestros alumnos durante su estancia en Europa.

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